Constel Education lève un million d’euros pour développer les programmes de mentorat étudiants
La start-up edtech Constel Education qui conçoit une plateforme de gestion des programmes de mentorat entre pairs pour les établissements a bouclé une levée de fonds d’un million d’euros. Elle espère ainsi accroître sa croissance sur le marché du...
24 entreprises edtechs françaises font le voyage à Londres pour le Bett Show 2024
Pas moins 30 000 participants de 123 pays à travers le monde sont attendus du 24 au 26 janvier à Excel London, le centre de congrès et d’exposition de la capitale britannique qui accueille cette 38e édition du Bett Show. Parmi les 600 exposants...
Les levées de fonds edtechs à retenir en 2023
Après un essor des usages du numérique dans les établissements pendant la crise sanitaire et une période de croissance pour les entreprises edtechs, les levées de fond des start-up françaises se tassent en 2023. Plusieurs sociétés positionnées...
Compilatio : « Un usage de ChatGPT très surévalué par les enseignants »
Un an après la généralisation de ChatGPT auprès du grand public, l’institut Le Sphinx a mené une enquête nationale « IA dans l’enseignement » en partenariat avec Compilatio, qui propose aux établissements d’enseignement supérieur un logiciel...
L'éducation nationale mise sur l’IA et la start-up Evidence B
Tous les élèves de seconde disposeront à la rentrée 2024 d’une application de révision de français et mathématiques basée sur l’intelligence artificielle, a annoncé le ministre de l’éducation nationale Gabriel Attal. Conçue par la start-up...
Comment faire gagner les services en efficacité et personnaliser l’expérience étudiante avec l’IA ?
Rationalisation des chaînes opérationnelles, personnalisation des parcours étudiants, révolution pédagogique… L’intelligence artificielle (IA) porte en elle les perspectives de transformer radicalement les process des établissements du supérieur...
Edtechs : la formation en santé et les compétences psychosociales trouvent la voie du Nord
La Fondation Denise et Norbert Ségard et l’association régionale EdTech Hauts-de-France ont remis le 7 décembre les prix de l’entrepreneur edtech à deux fondateurs de start-up spécialisées dans les technologies pour l'éducation respectivement...
Nolej à la conquête de Londres aux Global edtech start-up awards 2023
Les associations représentatives des acteurs de la edtech, l’Afinef et EdTech France, ont sélectionné le 29 novembre les lauréats français de l’édition 2023 des Global edtech start-up awards. Ce concours international axé sur le développement ...
![[Replay] Comment améliorer les services et personnaliser l’expérience étudiante avec l’IA ?](https://geimage.newstank.fr/image/cms/0e6fcfa7b24ec10676ff7425de68e4f5/replay-comment-ameliorer-services-personnaliser-experience-etudiante-ia.jpg?fm=auto&fill=auto&crop=0%2C0%2C954%2C537&w=954&h=537&s=8275e29d3a1b1435c4b81f0927e67da6)
[Replay] Comment améliorer les services et personnaliser l’expérience étudiante avec l’IA ?
L’intelligence artificielle bouleverse les pratiques et les usages et dans le monde de l’éducation, tant en matière d’amélioration de la performance opérationnelle des établissements que de personnalisation de l’expérience étudiante. Quelles sont...
L’apprentissage, un marché à prendre pour les edtechs
Avec l’essor de l’apprentissage et de l’alternance dans le supérieur, financés par les aides publiques, se développent des solutions conçues spécialement pour la recherche d’une entreprise d’accueil, la gestion administrative des apprentis ou...
Fresque de l’apprendre : un outil pédagogique pour reprendre confiance en ses capacités
Comment faire en sorte que les étudiants apprennent à apprendre ? Qu’ils se débarrassent de leur peur de l’échec et reprennent confiance en leurs capacités intellectuelles ? C’est à ces problématiques qu’une enseignante-chercheuse de l’ISC Paris...
Formation des ingénieurs pédagogiques : « Le plus important est l'échange permanent avec les pairs »
Se former à un métier encore récent relève beaucoup des échanges entre pairs et d’une grande curiosité. Rencontre avec un ingénieur de formation qui a croisé, voilà quelques années, le chemin de l’enseignement. Diplômé d’une école d’ingénieurs...
Ces start-up edtechs françaises qui ont conquis enseignants, élèves et étudiants
Même toutes jeunes, elles étaient persuadées pouvoir répondre à certaines problématiques éducatives. Avant de se faire un nom, il leur a fallu appréhender un environnement complexe, et gagner sa confiance. Récit des débuts de trois edtechs...
[Entretien] « Être conscients des biais et des erreurs de l’IA, tout en l’utilisant »
Interdire les IA génératives semble voué à l’échec ; les utiliser suppose de savoir s’y prendre… Membre du centre Inria de Saclay au sein de l’équipe Soda — à l’intersection de l’apprentissage automatique, des bases de données et des sciences...
IA génératives : une année de choc pour l’ESR
Un an après un pavé dans la mare nommé ChatGPT, les IA génératives continuent de chambouler l’enseignement supérieur. Celui-ci réfléchit, partagé entre la nécessité de les encadrer et l’impératif de s’en servir. Retour en janvier 2023. Des écoles...
[Analyse] « Beaucoup d’établissements n’avaient pas anticipé l’impact de l’IA sur les enseignements »
L’émergence des IA génératives est l’opportunité de travailler sur le sens et la mission de l’enseignement, affirme Yannig Raffenel. Le président de l’association EdTech France analyse le positionnement de l’enseignement supérieur par rapport ...