L’École de Management Léonard de Vinci recherche une ou une responsable des programmes Bachelor

L’École de Management Léonard de Vinci recherche une ou une responsable des programmes Bachelor
L’École de Management Léonard de Vinci recherche une ou une responsable des programmes Bachelor

Description du poste et mission

Missions

Le responsable des programmes Bachelor a pour principales missions :

  • La conception de nouveaux programmes/tracks et l’architecture globale des programmes à Bac+3,
  • Le pilotage opérationnel des programmes (conception générale des maquettes pédagogiques et des emplois du temps, supervision du contenu des enseignements et des évaluations, participation aux processus de certification et d’accréditations nationales et internationales, contrôle qualité des programmes, gestion et reporting budgétaires) ;
  • La participation aux actions de promotion et au recrutement des étudiants ;
  • Le management des équipes pédagogiques et l’évaluation des enseignements ;
  • La gestion des étudiants (suivi pédagogique, pilotage des jurys) ;
  • La gestion des relations avec les partenaires des programmes (entreprises, relations institutionnelles).

Informations complémentaires

CDI à temps plein (avec une charge d’enseignement).

Le poste est à pourvoir pour la rentrée de septembre 2021. 

>> Plus de détails sur la fiche de poste.

Dossier de candidature

Les candidatures, comprenant CV détaillé, lettre de motivation et deux exemples de contributions intellectuelles représentatives (chapitres d’ouvrages, articles de recherche, études de cas, etc.), sont à adresser à recrutement.emlv@devinci.fr.

Le profil recherché

Les candidats sont titulaires d’un doctorat en sciences de gestion, et justifient d’une expérience d’au moins 5 ans dans l’enseignement supérieur avec des responsabilités d’encadrement de programmes ou projets pédagogiques.

Ils ont une bonne connaissance des écoles de management et des systèmes d’accréditations nationales et internationales. Ils parlent couramment l’anglais, maîtrisent les principaux outils bureautiques et numériques dans le domaine de l’enseignement.

Ils démontrent d’excellentes qualités relationnelles, alliant leadership, rigueur et esprit d’initiative.

Informations sur la rémunération

Statut cadre autonome, rémunération selon profil et expérience.