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Les six critères pour bien choisir son LMS

Par Marc Guiraud | le |  Equipements et systèmes d'informations

Le choix d’un LMS est un sujet complexe, structurant, qui impacte en profondeur l’offre de formation et le fonctionnement de votre école ou de votre université.

Système propriétaire ou open source, technologie française ou étrangère, design, ergonomie, capacités d’export des données… Les critères sont nombreux et vu le montant des investissements financiers et humains, il n’y a pas intérêt à se tromper !

D’où l’utilité de la 6ème édition du remarquable guide des plateformes LMS proposé par le FFFOD (le Forum des acteurs de la formation digitale).

Les six critères pour bien choisir son LMS
Les six critères pour bien choisir son LMS

Le groupe de travail auteur de ce guide recense six critères à prendre en compte :

Le Guide des LMS : exemple de fiche
Le Guide des LMS : exemple de fiche - © FFFOD

1) Un LMS correspondant à votre stratégie pédagogique

"La possibilité d’individualiser les parcours n’aura par exemple que peu d’intérêt si vous déployez une formation obligatoire, contrairement aux outils d’évaluation. De même, disposer d’un outil auteur intégré sera plus pertinent si ce sont vos formateurs qui élaborent les contenus que si vous en externalisez la production (…)

2) Un design et une ergonomie en fonction de vos ambitions en termes d’image

Le potentiel de personnalisation de votre LMS sera d’autant plus important que vous chercherez à développer ou renforcer votre image vis-à-vis de vos salariés ou de vos clients (…)

3) Une technologie évolutive

Projetez-vous à 2 ou 3 ans afin de vérifier les capacités d’adaptation du LMS en fonction des évolutions techniques du secteur et de la volumétrie des apprenants (…)

La 6ème édition du guide LMS et la création d’un club utilisateurs

Critères et méthodologie ont été revus pour prendre en compte les dernières offres et les évolutions de la technologie.

Du coup, de nouvelles plateformes entrent dans le guide quand d’autres en sortent.

Les plateformes propriétaires gagnent du terrain sur l’open-source très centré sur Moodle.

Le FFFOD a aussi décidé cette année de signaler des startup prometteuses.

En parallèle de ce guide, pour vous aider dans votre choix, le FFFOD lance un club des utilisateurs de LMS réservé à ses adhérents.

4) Un reporting paramétrable en fonction de vos exigences

L’importance de la traçabilité des activités des apprenants et de la restitution et mise en forme des données recueillies ne sera pas de même nature si vous êtes un établissement d’enseignement, un organisme de formation professionnelle ou une entreprise (…)

Le Guide des LMS : exemple de fiche
Le Guide des LMS : exemple de fiche - © FFFOD

5) Un coût de déploiement adapté à vos besoins et votre stratégie

Le déploiement, que ce soit en termes de temps ou de coût, doit être rapporté à la volumétrie pour être correctement apprécié (…)

6) Identifier le coût complet par utilisateur

Que le LMS soit propriétaire ou open source, vous serez attentifs à l’offre de services existante (et vérifiable auprès d’autres clients) (…)

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