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Démissions croissantes du nombre d’enseignants, réforme du master Meef, professeurs qui commencent leur carrière sans avoir été face à des élèves… Dans ce contexte particulier, Campus Matin et son partenaire le réseau des Inspé se sont penchés…
Les recruteurs systématisent de plus en plus la vérification des diplômes de leurs candidats. Ce qui conduit les établissements du supérieur à se tourner vers des solutions d’authentification, sources de nombreux enjeux. Et ce alors que la…
Écoles d’ingénieurs, instituts d’études politiques et instituts d’administration des entreprises… les écoles au sein des universités s’organisent avec des modèles variés, mais quelles sont leur place et leurs missions ? Pour répondre à ces…
Comment soutenir la recherche, qui est à la base de l’innovation de demain, et accompagner l’économie du savoir ? Un webinaire organisé lors de Think Education et Recherche 2022, en partenariat avec Microsoft, s’est penché sur la question, le…
Mieux valoriser les atouts de la recherche française, favoriser les partenariats et tirer le plein potentiel de ce gisement sous-exploité qu’est la data. Autant de recommandations évoquées lors d’un webinaire organisé la 1er février 2022 par…
Répercussion de la crise sanitaire sur les formations et la pédagogie, nouveaux modèles d’enseignement avec des certifications tout au long de la vie, attentes renouvelées des entreprises sur les compétences des diplômés… Autant de sujets…
Entre l’apparition d’outils numériques et de nouveaux modes d’apprentissage, le modèle pédagogique de l’enseignement supérieur est en constante évolution. Alors qu’approche la présidentielle, quel développement des usages imaginer au cours du…
Prévue dans les textes réglementaires depuis plusieurs années, l’approche par compétences se développe timidement dans les établissements du supérieur français en raison de nombreux freins. Pour faciliter sa mise en œuvre, Campus Matin et son…
Alors que la confiance dans la science s’érode, que les fake news se multiplient et que les décideurs publics sont peu nombreux à posséder un bac+8, quelle place pour les docteurs au cœur du débat public ? Plusieurs pistes de réponses ont ét…
![[Replay] Comment sont formés les enseignants du premier et second degré dans les Inspé ?](https://geimage.newstank.fr/image/cms/d1586cc2ccd8638fd9fe20bee9e4c384/replay-comment-formes-enseignants-premier-second-degre-inspe.jpg?fm=browser&crop=0%2C0%2C424%2C239&w=630&h=354&s=069d30e455d66dd93d6560e147a4df7c)
![[Replay] Le boom de la vérification des diplômes atteint la France](https://geimage.newstank.fr/image/cms/e2c0ab6e400928eab0fc687194f74d7f/replay-boom-verification-diplomes-atteint-france.jpg?fm=browser&crop=490%2C134%2C1430%2C805&w=630&h=354&s=ca17a3010ff3eb63fa6cb35f142090f1)
![[Replay] Quelles missions pour les écoles des universités ?](https://geimage.newstank.fr/image/cms/8b4c44f426115610abf21c35c722b594/replay-quelles-missions-ecoles-universites.jpg?fm=browser&crop=0%2C0%2C2560%2C1440&w=630&h=354&s=7c3db9815e1f6d9f725538048d3987a2)
![[Replay] Comment accompagner l’innovation et la recherche dans l’économie du savoir ?](https://geimage.newstank.fr/image/cms/9c4b577fe3c1902b43fcabb118216592/replay-comment-accompagner-innovation-recherche-economie-savoir.jpg?fm=browser&crop=0%2C528%2C5040%2C2836&w=630&h=354&s=d438d7e4aa6275c50b33c5f6ba7123c3)
![[Replay] Investir dans la recherche pour renforcer l’excellence française](https://geimage.newstank.fr/image/cms/2baf9de3814d3f2331987d506b3828dd/replay-investir-recherche-renforcer-excellence-francaise.jpg?fm=browser&crop=0%2C113%2C1620%2C912&w=630&h=354&s=3b5f8695cd1fbbeef537b87265da4a3d)
![[Replay] Former les étudiants à de nouvelles compétences à l’aune de l’économie numérique](https://geimage.newstank.fr/image/cms/3ee074b9bac532ca5f30646c2b2fcc88/replay-former-etudiants-nouvelles-competences-aune-economie-numerique.jpg?fm=browser&crop=0%2C0%2C750%2C422&w=630&h=354&s=8e71c35aa2d055860aaf1bdea28e2c30)
![[Replay] Nouveaux outils, nouvelles pratiques : les mutations de l'enseignement supérieur](https://geimage.newstank.fr/image/cms/203c81c299db36dc71754db06f84c209/replay-nouveaux-outils-nouvelles-pratiques-mutations-enseignement-superieur.jpg?fm=browser&crop=0%2C173%2C2560%2C1440&w=630&h=354&s=2af76316aa7cafc3bafb4d9bafe87a6f)
![[Replay] Quels défis relever pour mettre en œuvre l’approche par compétences ?](https://geimage.newstank.fr/image/cms/09f9422db8904155c203dbf5bc93d43a/replay-quels-defis-relever-mettre-oeuvre-approche-competences.jpg?fm=browser&crop=0%2C115%2C1920%2C1080&w=630&h=354&s=2fed99914125931b6b199d0d8c0244eb)
![[Replay] Comment les docteurs peuvent-ils remettre du sens dans le débat public ?](https://geimage.newstank.fr/image/cms/5eb547c0ec5bc6d4aae3558b48f2d7fa/replay-comment-docteurs-peuvent-remettre-sens-debat-public.jpg?fm=browser&crop=0%2C32%2C1280%2C720&w=630&h=354&s=1ffa96a791f4bfe3c22f2819b9174565)