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[Replay] Nouveaux outils, nouvelles pratiques : les mutations de l’enseignement supérieur
[Replay] Nouveaux outils, nouvelles pratiques : les mutations de l’enseignement supérieur

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[Replay] Nouveaux outils, nouvelles pratiques : les mutations de l’enseignement supérieur

Entre l’apparition d’outils numériques et de nouveaux modes d’apprentissage, le modèle pédagogique de l’enseignement supérieur est en constante évolution. Alors qu’approche la présidentielle, quel développement des usages imaginer au cours du...

avec les établissements est primordial, défend Fabien Maurin.  « Il y a un vœu qui est formulé par l’ensemble de l’écosystème edtech, c - 'est qu'il apprenne. » Le souhait de Kristine Naltchadjan « Il faut favoriser l’expérimentation qui permet des ponts entre le système edtech

Mattias Mano a intégré l’Ecole polytechnique Executive Education en 2018. - © École polytechnique - J.Barande
Mattias Mano a intégré l’Ecole polytechnique Executive Education en 2018. - © École polytechnique - J.Barande

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Directeur de Centre d’innovation pédagogique : le parcours de Mattias Mano

Mattias Mano, directeur du Centre d’innovation pédagogique de l’Université PSL (Paris Sciences Lettres) depuis janvier 2022 commente les dates clés de son parcours. Il était précédemment digital learning manager de la filiale formation de l’X.

la EdTech française. Nous avions tous l’espoir que cette « révolution » allait sauver la société. Septembre 2015 : je débute une thèse sur

Chaque mois, Campus Matin vous fait découvrir 5 personnalités du sup’ qui prennent leurs fonctions. - © PxHere
Chaque mois, Campus Matin vous fait découvrir 5 personnalités du sup’ qui prennent leurs fonctions. - © PxHere

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Le carnet de Campus Matin : les 5 prises de postes à retenir en mars 2022

Deux présidents d’association, un directeur d’école d’ingénieurs, une directrice de la communication et un directeur général délégué à l’innovation pédagogique… Telles sont les prises de fonctions marquantes en mars 2022 à retrouver dans notre...

, DG délégué de Talis Business School L'ancien représentant d'Edtech France, Rémy Challe annonce le 23 mars sa nomination comme directeur - 'est donc tourné vers un fin connaisseur de l'écosystème edtech et de l'enseignement supérieur pour s'occuper des questions d

Le carnet de Campus Matin : découvrez cinq prises de postes marquantes en mars 2021
Le carnet de Campus Matin : découvrez cinq prises de postes marquantes en mars 2021

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Le carnet de Campus Matin : découvrez cinq prises de postes marquantes en mars 2021

Une fois par mois, découvrez cinq personnalités qui prennent de nouvelles responsabilités dans l’enseignement supérieur et la recherche. En ce mois de mars, découvrez le parcours de la présidente du Réseau national des collèges doctoraux, du...

prédécesseurs mais aussi de porter de nouveaux chantiers comme notamment celui de l’inclusion". Vers un rassemblement avec EdTech France - Tank en janvier. Car deux associations représentent aujourd'hui les acteurs français des edtechs : l'Afinef et EdTech France.  Suivre l

Le cours « Agir pour le climat » change de nom cette année et s’ouvre à plus d’étudiants. - © EMLyon
Le cours « Agir pour le climat » change de nom cette année et s’ouvre à plus d’étudiants. - © EMLyon

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« Agir pour la planète » : un cours obligatoire pour faire passer 1 200 étudiants à l’action

Depuis la rentrée 2021, EMLyon Business School a lancé un cours obligatoire d’introduction aux enjeux climatiques pour les 1 200 élèves du programme Grande école. Un défi, à la fois pour s’adresser à 200 groupes en e-learning, mais aussi pour...

groupe » avec la edtech française qui collabore par ailleurs avec l’Edhec Business School, Aivancity et Centrale Nantes. « Un cours comme

70 % des étudiants ont une vision positive de l’intelligence artificielle. - © Tom Rogerson (Unsplash)
70 % des étudiants ont une vision positive de l’intelligence artificielle. - © Tom Rogerson (Unsplash)

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Aider les étudiants à réussir leurs études grâce à un tuteur virtuel basé sur l’IA générative

Générer automatiquement un plan de révision, un résumé de cours ou une liste de concepts clés à retenir d’un module d’enseignement, tout en s’adaptant aux besoins et au niveau des étudiants. C’est la promesse des tuteurs virtuels basés sur...

licence De son côté, l'Université Paris Dauphine-PSL a travaillé avec l'entreprise edtech Craft AI pour proposer à ses étudiants de licence un

Gilbert Azoulay, directeur associé de Campus Matin a réalisé cette série d’entretiens. - © Crise sanitaire et digitalisation : les retours d’expérience des écoles
Gilbert Azoulay, directeur associé de Campus Matin a réalisé cette série d’entretiens. - © Crise sanitaire et digitalisation : les retours d’expérience des écoles
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[Vidéo] Des écoles racontent comment elles se sont digitalisées pendant la crise

Dans une série d’entretiens réalisée par Campus Matin, des représentants de grandes écoles et groupe d’enseignement supérieur reviennent sur leurs initiatives pour assurer la continuité pédagogique pendant la crise Covid-19. Et en tirent des...

son écosystème – notamment le cluster EdTech. L’Edhec mise sur son laboratoire d’innovation pédagogique La période Covid a représenté

[Replay] Comment l’adaptive learning peut-il favoriser un accompagnement personnalisé ?
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Proposer un accompagnement personnalisé des étudiants par le numérique : c’est la promesse de l'« adaptive learning ». Si le sujet d’utiliser les traces d’apprentissage pour offrir des parcours plus individualisés n’est pas nouveau, il prend une...

solution proposée par la edtech française pour la formation initiale : « On s’interroge sur le niveau de l’élève à l’instant T à partir de - ces choses-là ». Au sein de la société edtech, « on ne juge pas la psychologie, mais on étudie beaucoup les parcours, indique Caroline

Le projet Hype 13 réunit un consortium de 12 universités ainsi que l’Anstia et EdTech France. - © Daniel Berkmann
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Connaissez-vous la charte RGPD pour les établissements du supérieur ?

Faire travailler 12 universités ensemble sur les enjeux du numérique, voici le défi relevé par le consortium Hype-13, lauréat de l’appel à projets « Hybridation des formations de l’enseignement supérieur ». Ces travaux menés pendant deux ans ont...

pourraient être adoptées par d'autres écoles ou universités. Le projet Hype 13 réunit un consortium de 12 universités ainsi que l'Anstia et EdTech

[Replay] Comment pérenniser les bonnes pratiques issues de la crise sanitaire ?
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Après un an et demi marqué par la crise sanitaire, comment inscrire dans la durée les bonnes pratiques et valoriser l’investissement des enseignants sur les nouveaux usages pédagogiques ? Pour esquisser quelques pistes de réflexion, Campus Matin...

services proposés par des start-up. Depuis début janvier, 98 jeunes pousses ont rejoint l'association EdTech France, preuve que le paysage