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Quand l’Afrique professionnalise la sécurisation des diplômes
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Quand l’Afrique professionnalise la sécurisation des diplômes

Alors que la mobilité étudiante et professionnelle progresse sur le continent africain, le besoin de diplômes vérifiés et sécurisés augmente tout autant. Un enjeu de crédibilité et de réputation pour les établissements d’enseignement supérieur...

confiance et de développement Groupe d’edtech et de solutions RH, Verifdiploma positionne son offre dans deux directions complémentaires. D

Mattias Mano a intégré l’Ecole polytechnique Executive Education en 2018. - © École polytechnique - J.Barande
Mattias Mano a intégré l’Ecole polytechnique Executive Education en 2018. - © École polytechnique - J.Barande

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Directeur de Centre d’innovation pédagogique : le parcours de Mattias Mano

Mattias Mano, directeur du Centre d’innovation pédagogique de l’Université PSL (Paris Sciences Lettres) depuis janvier 2022 commente les dates clés de son parcours. Il était précédemment digital learning manager de la filiale formation de l’X.

la EdTech française. Nous avions tous l’espoir que cette « révolution » allait sauver la société. Septembre 2015 : je débute une thèse sur

Le cours « Agir pour le climat » change de nom cette année et s’ouvre à plus d’étudiants. - © EMLyon
Le cours « Agir pour le climat » change de nom cette année et s’ouvre à plus d’étudiants. - © EMLyon

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« Agir pour la planète » : un cours obligatoire pour faire passer 1 200 étudiants à l’action

Depuis la rentrée 2021, EMLyon Business School a lancé un cours obligatoire d’introduction aux enjeux climatiques pour les 1 200 élèves du programme Grande école. Un défi, à la fois pour s’adresser à 200 groupes en e-learning, mais aussi pour...

groupe » avec la edtech française qui collabore par ailleurs avec l’Edhec Business School, Aivancity et Centrale Nantes. « Un cours comme

[Replay] Comment l’adaptive learning peut-il favoriser un accompagnement personnalisé ?
[Replay] Comment l’adaptive learning peut-il favoriser un accompagnement personnalisé ?

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[Replay] Comment l’adaptive learning peut-il favoriser un accompagnement personnalisé ?

Proposer un accompagnement personnalisé des étudiants par le numérique : c’est la promesse de l'« adaptive learning ». Si le sujet d’utiliser les traces d’apprentissage pour offrir des parcours plus individualisés n’est pas nouveau, il prend une...

solution proposée par la edtech française pour la formation initiale : « On s’interroge sur le niveau de l’élève à l’instant T à partir de - ces choses-là ». Au sein de la société edtech, « on ne juge pas la psychologie, mais on étudie beaucoup les parcours, indique Caroline

70 % des étudiants ont une vision positive de l’intelligence artificielle. - © Tom Rogerson (Unsplash)
70 % des étudiants ont une vision positive de l’intelligence artificielle. - © Tom Rogerson (Unsplash)

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Aider les étudiants à réussir leurs études grâce à un tuteur virtuel basé sur l’IA générative

Générer automatiquement un plan de révision, un résumé de cours ou une liste de concepts clés à retenir d’un module d’enseignement, tout en s’adaptant aux besoins et au niveau des étudiants. C’est la promesse des tuteurs virtuels basés sur...

licence De son côté, l'Université Paris Dauphine-PSL a travaillé avec l'entreprise edtech Craft AI pour proposer à ses étudiants de licence un

Gilbert Azoulay, directeur associé de Campus Matin a réalisé cette série d’entretiens. - © Crise sanitaire et digitalisation : les retours d’expérience des écoles
Gilbert Azoulay, directeur associé de Campus Matin a réalisé cette série d’entretiens. - © Crise sanitaire et digitalisation : les retours d’expérience des écoles
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[Vidéo] Des écoles racontent comment elles se sont digitalisées pendant la crise

Dans une série d’entretiens réalisée par Campus Matin, des représentants de grandes écoles et groupe d’enseignement supérieur reviennent sur leurs initiatives pour assurer la continuité pédagogique pendant la crise Covid-19. Et en tirent des...

son écosystème – notamment le cluster EdTech. L’Edhec mise sur son laboratoire d’innovation pédagogique La période Covid a représenté

Le projet Hype 13 réunit un consortium de 12 universités ainsi que l’Anstia et EdTech France. - © Daniel Berkmann
Le projet Hype 13 réunit un consortium de 12 universités ainsi que l’Anstia et EdTech France. - © Daniel Berkmann

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Connaissez-vous la charte RGPD pour les établissements du supérieur ?

Faire travailler 12 universités ensemble sur les enjeux du numérique, voici le défi relevé par le consortium Hype-13, lauréat de l’appel à projets « Hybridation des formations de l’enseignement supérieur ». Ces travaux menés pendant deux ans ont...

pourraient être adoptées par d'autres écoles ou universités. Le projet Hype 13 réunit un consortium de 12 universités ainsi que l'Anstia et EdTech

[Replay] Comment pérenniser les bonnes pratiques issues de la crise sanitaire ?
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[Replay] Comment pérenniser les bonnes pratiques issues de la crise sanitaire ?

Après un an et demi marqué par la crise sanitaire, comment inscrire dans la durée les bonnes pratiques et valoriser l’investissement des enseignants sur les nouveaux usages pédagogiques ? Pour esquisser quelques pistes de réflexion, Campus Matin...

services proposés par des start-up. Depuis début janvier, 98 jeunes pousses ont rejoint l'association EdTech France, preuve que le paysage

[Replay] Le boom de la vérification des diplômes atteint la France
[Replay] Le boom de la vérification des diplômes atteint la France

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[Replay] Le boom de la vérification des diplômes atteint la France

Les recruteurs systématisent de plus en plus la vérification des diplômes de leurs candidats. Ce qui conduit les établissements du supérieur à se tourner vers des solutions d’authentification, sources de nombreux enjeux. Et ce alors que la...

recrutement", souligne le directeur général adjoint commerce et marketing de la edtech française. Pas d'augmentation des faux avec la crise covid

77 % des écoles n’avaient jamais organisé de JPO virtuelles en mars 2020. - © Esiee
77 % des écoles n’avaient jamais organisé de JPO virtuelles en mars 2020. - © Esiee

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Recrutement d’étudiants : les événements virtuels en plein boom, mais gare à la lassitude

Alors qu’en mars 2020, au début du premier confinement, 77 % des écoles n’avaient jamais fait de journées portes ouvertes en ligne, elles sont aujourd’hui une sur trois à en organiser tous les mois ! Campus Matin fait le point sur le recrutement...

'activité edtech chez HelloWork, qui  possède le site d'orientation Diplomeo.  Recours massif aux événements virtuels Malgré une volonté