Colloques en ligne et webinaires : ils ont sauté le pas et vous livrent leurs conseils
Lors du confinement, les établissements ont eu le choix : reporter voire annuler leurs événements, ou les maintenir en distanciel. Retour d’expérience de ceux qui ont tenté - et souvent apprécié - l’expérience. Transformer un événement présentiel...
Hybrider votre cours ? Suivez le guide !
Un groupe de recherche européen a établi une typologie de différentes formes d’hybridation, propre à servir de fil rouge à tous les enseignants et formateurs intéressés par l’adaptation de leurs cours. Campus Matin vous livre tous les conseils...
RGPD : quelles règles respecter pour l’organisation et la surveillance d’examens en ligne ?
La surveillance d’examens à distance constitue un traitement de données personnelles, quelle que soit la technologie utilisée. Les établissements d’enseignement supérieur doivent respecter le RGPD et la loi ”Informatique et libertés”", rappelle...
Covid-19 : comment organiser les examens à distance ?
Voici les conseils de la Dgesip (Direction générale de l’enseignement supérieur et de l’insertion professionnelle) du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, pour organiser des examens à distance. Quelles...
Petit lexique edtech à l’usage des néophytes
« On est toujours le néophyte de quelqu’un » (Lao Tseu) et « il y a chaque jour quelque chose à apprendre » (un cousin éloigné de Lao Tseu), deux raisons pour lesquelles nous espérons que ce lexique pourra vous être utile. Ce lexique est produit...
Éducation ouverte et licences libres : partager et protéger (Perrine de Coëtlogon, Univ de Lille)
Perrine de Coëtlogon (blockchain & open education, direction de l’innovation pédagogique, Université de Lille), ancienne avocate, est partisane du mouvement mondial de l’éducation ouverte ou Open Education. Cet article, avec l’aimable relecture...
Mapwize : une cartographie numérique du campus pour de nombreux services
Créée en 2014 par Médéric Morel et Mathieu Gérard, Mapwize propose un service de cartographie interactive de l’intérieur des campus. Les bénéfices concrets sont nombreux car les cartes numériques communiquent avec des informations telles que les...
10 clés pour transformer une formation présentielle en formation à distance (C-Campus)
Pas évident de passer de la salle de formation à la formation en ligne ! Comment transformer, dans les meilleurs délais, une formation présentielle en formation à distance.Spécialistes du blended learning, les consultants C-Campus ont travaill...
Covid-19 : un prof raconte en chanson le stress du passage digital learning
Michael Bruening est associate professor of history à la Missouri University of Science and Technology, à Rolla, dans le Missouri, aux Etats-Unis. Il joue de la guitare. Sur l’air de « I will survive » (le tube de Gloria Gaynor, en 1978) il...
Campus connectés : comment répondre à l’appel à projets ?
L’appel à projets Campus connectés, opéré par la Caisse des dépôts dans le cadre du PIA 3, et doté de 25 M€, est ouvert le 10/01/2020 et jusqu’au 31/03/2020.13 premiers campus connectés ont été labellisés en 2019 et comptent 147 étudiants. La...