Numérique
34 projets sur l’hybridation des formations ont été financés en 2020 par des fonds publics. - © FU - Université d’Angers
34 projets sur l’hybridation des formations ont été financés en 2020 par des fonds publics. - © FU - Université d’Angers

Comment faciliter l’essaimage des projets d’hybridation ?

Poussés par le contexte sanitaire depuis 2020, de nombreux établissements ont lancé des projets d’hybridation de leurs formations. Les 34 projets ayant reçu des financements de l’État étaient réunis au ministère de l’enseignement supérieur les 18…

Le projet Hype 13 réunit un consortium de 12 universités ainsi que l’Anstia et EdTech France. - © Daniel Berkmann
Le projet Hype 13 réunit un consortium de 12 universités ainsi que l’Anstia et EdTech France. - © Daniel Berkmann

Connaissez-vous la charte RGPD pour les établissements du supérieur ?

Faire travailler 12 universités ensemble sur les enjeux du numérique, voici le défi relevé par le consortium Hype-13, lauréat de l’appel à projets « Hybridation des formations de l’enseignement supérieur ». Ces travaux menés pendant deux ans ont…

[Replay] L’enseignement hybride, une opportunité à l’heure de la transition numérique ?
[Replay] L’enseignement hybride, une opportunité à l’heure de la transition numérique ?

[Replay] L’enseignement hybride, une opportunité à l’heure de la transition numérique ?

Depuis la crise sanitaire, l’usage du numérique est devenu la norme. Comment le sup’ peut-il en faire une plus-value pour ses enseignements ? Ce sujet était au cœur du webinaire organisé par Campus Matin et son partenaire Panopto le…

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[Replay] Les clés pour piloter et accélérer la transformation digitale dans l’enseignement supérieur
[Replay] Les clés pour piloter et accélérer la transformation digitale dans l’enseignement supérieur

[Replay] Les clés pour piloter et accélérer la transformation digitale dans l’enseignement supérieur

La transformation permanente doit aujourd’hui faire partie de l’ADN de tous les établissements du supérieur. L’enjeu : optimiser l’accompagnement qualitatif proposé à leurs enseignants et leurs étudiants et préparer au mieux ces derniers aux défis…

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Les conseils d’un comédien pour être plus à l’aise devant des étudiants
Les conseils d’un comédien pour être plus à l’aise devant des étudiants

Les conseils d’un comédien pour être plus à l’aise devant des étudiants

Pour s’exprimer face à un amphithéâtre de plusieurs centaines d'étudiants ou face à un groupe de travaux dirigés plus restreint, les enseignants du supérieur doivent maîtriser la prise de parole en public. Un exercice familier pour les comédiens…

[Replay] Quel modèle numérique pour une meilleure expérience étudiante avant la rentrée 2022 ?
[Replay] Quel modèle numérique pour une meilleure expérience étudiante avant la rentrée 2022 ?

[Replay] Quel modèle numérique pour une meilleure expérience étudiante avant la rentrée 2022 ?

À l’approche de la rentrée universitaire 2022, quel est le modèle numérique à privilégier pour optimiser l’expérience étudiante ? Telle est la question abordée par le webinaire Campus Matin en partenariat avec Salesforce, le mardi 28 juin dernier…

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[Replay] Les clés pour trouver un équilibre entre présentiel et distanciel, synchrone et asynchone
[Replay] Les clés pour trouver un équilibre entre présentiel et distanciel, synchrone et asynchone

[Replay] Les clés pour trouver un équilibre entre présentiel et distanciel, synchrone et asynchone

Comment construire des cursus hybrides ou en distanciel pour transformer son offre de formation en levier d’attractivité ? Afin d’esquisser quelques pistes de réflexion, Campus Matin et son partenaire Panopto, ont réuni des experts de l’innovation…

[Replay] Pour favoriser l’apprentissage hybride, la simplicité est la clé !
[Replay] Pour favoriser l’apprentissage hybride, la simplicité est la clé !

[Replay] Pour favoriser l’apprentissage hybride, la simplicité est la clé !

L’hybridation des enseignements implique un nouvel équilibre entre les cours magistraux et les travaux en groupe. Dès lors, comment les outils collaboratifs peuvent-ils favoriser cette nouvelle forme d’apprentissage ? Campus Matin et son partenaire…

[Replay] Comment sont formés les enseignants du premier et second degré dans les Inspé ?
[Replay] Comment sont formés les enseignants du premier et second degré dans les Inspé ?

[Replay] Comment sont formés les enseignants du premier et second degré dans les Inspé ?

Démissions croissantes du nombre d’enseignants, réforme du master Meef, professeurs qui commencent leur carrière sans avoir été face à des élèves… Dans ce contexte particulier, Campus Matin et son partenaire le réseau des Inspé se sont penchés sur…

[Replay] Former les étudiants à de nouvelles compétences à l’aune de l’économie numérique
[Replay] Former les étudiants à de nouvelles compétences à l’aune de l’économie numérique

[Replay] Former les étudiants à de nouvelles compétences à l’aune de l’économie numérique

Répercussion de la crise sanitaire sur les formations et la pédagogie, nouveaux modèles d’enseignement avec des certifications tout au long de la vie, attentes renouvelées des entreprises sur les compétences des diplômés… Autant de sujets…

[Replay] Le boom de la vérification des diplômes atteint la France
[Replay] Le boom de la vérification des diplômes atteint la France

[Replay] Le boom de la vérification des diplômes atteint la France

Les recruteurs systématisent de plus en plus la vérification des diplômes de leurs candidats. Ce qui conduit les établissements du supérieur à se tourner vers des solutions d’authentification, sources de nombreux enjeux. Et ce alors que la…

[Replay] Quels défis relever pour mettre en œuvre l’approche par compétences ?
[Replay] Quels défis relever pour mettre en œuvre l’approche par compétences ?

[Replay] Quels défis relever pour mettre en œuvre l’approche par compétences ?

Prévue dans les textes réglementaires depuis plusieurs années, l’approche par compétences se développe timidement dans les établissements du supérieur français en raison de nombreux freins. Pour faciliter sa mise en œuvre, Campus Matin et son…

[Replay] Les bonnes pratiques pour déployer un SI recherche
[Replay] Les bonnes pratiques pour déployer un SI recherche

[Replay] Les bonnes pratiques pour déployer un SI recherche

S’imposant comme un outil indispensable de pilotage de la stratégie scientifique, les systèmes d’information sont également essentiels pour faciliter le quotidien des enseignants-chercheurs. Campus Matin et son partenaire Elsevier ont donné la…

[Replay] Comment pérenniser les bonnes pratiques issues de la crise sanitaire ?
[Replay] Comment pérenniser les bonnes pratiques issues de la crise sanitaire ?

[Replay] Comment pérenniser les bonnes pratiques issues de la crise sanitaire ?

Après un an et demi marqué par la crise sanitaire, comment inscrire dans la durée les bonnes pratiques et valoriser l’investissement des enseignants sur les nouveaux usages pédagogiques ? Pour esquisser quelques pistes de réflexion, Campus Matin et…

Une quinzaine de start-up ont participé à ce job dating. - © Isabelle Cormaty
Une quinzaine de start-up ont participé à ce job dating. - © Isabelle Cormaty

Ils réinventent le concept du job dating : pari réussi pour le CFA Stephenson et EdTech France

Le CFA Stephenson et l’association EdTech France ont organisé un job dating particulier dédié aux entreprises du secteur à la recherche d’apprentis et d’alternants pour la rentrée. Une cinquantaine de jeunes ont tenté de convaincre les recruteurs…

[Replay] Quelles stratégies pour une rentrée universitaire réussie ?
[Replay] Quelles stratégies pour une rentrée universitaire réussie ?

[Replay] Quelles stratégies pour une rentrée universitaire réussie ?

Après trois confinements puis un retour en présentiel plus important depuis mai, comment préparer la prochaine rentrée universitaire en septembre 2021 ? Pour esquisser quelques pistes de réflexion, Campus Matin et son partenaire Blackboard, ont…