Numérique
[Replay] Quel modèle numérique pour une meilleure expérience étudiante avant la rentrée 2022 ?
[Replay] Quel modèle numérique pour une meilleure expérience étudiante avant la rentrée 2022 ?

[Replay] Quel modèle numérique pour une meilleure expérience étudiante avant la rentrée 2022 ?

À l’approche de la rentrée universitaire 2022, quel est le modèle numérique à privilégier pour optimiser l’expérience étudiante ? Telle est la question abordée par le webinaire Campus Matin en partenariat avec Salesforce, le mardi 28 juin dernier…

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[Replay] Les clés pour trouver un équilibre entre présentiel et distanciel, synchrone et asynchone
[Replay] Les clés pour trouver un équilibre entre présentiel et distanciel, synchrone et asynchone

[Replay] Les clés pour trouver un équilibre entre présentiel et distanciel, synchrone et asynchone

Comment construire des cursus hybrides ou en distanciel pour transformer son offre de formation en levier d’attractivité ? Afin d’esquisser quelques pistes de réflexion, Campus Matin et son partenaire Panopto, ont réuni des experts de l’innovation…

[Replay] Pour favoriser l’apprentissage hybride, la simplicité est la clé !
[Replay] Pour favoriser l’apprentissage hybride, la simplicité est la clé !

[Replay] Pour favoriser l’apprentissage hybride, la simplicité est la clé !

L’hybridation des enseignements implique un nouvel équilibre entre les cours magistraux et les travaux en groupe. Dès lors, comment les outils collaboratifs peuvent-ils favoriser cette nouvelle forme d’apprentissage ? Campus Matin et son partenaire…

[Replay] Comment sont formés les enseignants du premier et second degré dans les Inspé ?
[Replay] Comment sont formés les enseignants du premier et second degré dans les Inspé ?

[Replay] Comment sont formés les enseignants du premier et second degré dans les Inspé ?

Démissions croissantes du nombre d’enseignants, réforme du master Meef, professeurs qui commencent leur carrière sans avoir été face à des élèves… Dans ce contexte particulier, Campus Matin et son partenaire le réseau des Inspé se sont penchés sur…

[Replay] Former les étudiants à de nouvelles compétences à l’aune de l’économie numérique
[Replay] Former les étudiants à de nouvelles compétences à l’aune de l’économie numérique

[Replay] Former les étudiants à de nouvelles compétences à l’aune de l’économie numérique

Répercussion de la crise sanitaire sur les formations et la pédagogie, nouveaux modèles d’enseignement avec des certifications tout au long de la vie, attentes renouvelées des entreprises sur les compétences des diplômés… Autant de sujets…

[Replay] Le boom de la vérification des diplômes atteint la France
[Replay] Le boom de la vérification des diplômes atteint la France

[Replay] Le boom de la vérification des diplômes atteint la France

Les recruteurs systématisent de plus en plus la vérification des diplômes de leurs candidats. Ce qui conduit les établissements du supérieur à se tourner vers des solutions d’authentification, sources de nombreux enjeux. Et ce alors que la…

[Replay] Quels défis relever pour mettre en œuvre l’approche par compétences ?
[Replay] Quels défis relever pour mettre en œuvre l’approche par compétences ?

[Replay] Quels défis relever pour mettre en œuvre l’approche par compétences ?

Prévue dans les textes réglementaires depuis plusieurs années, l’approche par compétences se développe timidement dans les établissements du supérieur français en raison de nombreux freins. Pour faciliter sa mise en œuvre, Campus Matin et son…

[Replay] Les bonnes pratiques pour déployer un SI recherche
[Replay] Les bonnes pratiques pour déployer un SI recherche

[Replay] Les bonnes pratiques pour déployer un SI recherche

S’imposant comme un outil indispensable de pilotage de la stratégie scientifique, les systèmes d’information sont également essentiels pour faciliter le quotidien des enseignants-chercheurs. Campus Matin et son partenaire Elsevier ont donné la…

[Replay] Comment pérenniser les bonnes pratiques issues de la crise sanitaire ?
[Replay] Comment pérenniser les bonnes pratiques issues de la crise sanitaire ?

[Replay] Comment pérenniser les bonnes pratiques issues de la crise sanitaire ?

Après un an et demi marqué par la crise sanitaire, comment inscrire dans la durée les bonnes pratiques et valoriser l’investissement des enseignants sur les nouveaux usages pédagogiques ? Pour esquisser quelques pistes de réflexion, Campus Matin et…

Une quinzaine de start-up ont participé à ce job dating. - ©  Isabelle Cormaty
Une quinzaine de start-up ont participé à ce job dating. - ©  Isabelle Cormaty

Ils réinventent le concept du job dating : pari réussi pour le CFA Stephenson et EdTech France

Le CFA Stephenson et l’association EdTech France ont organisé un job dating particulier dédié aux entreprises du secteur à la recherche d’apprentis et d’alternants pour la rentrée. Une cinquantaine de jeunes ont tenté de convaincre les recruteurs…

[Replay] Quelles stratégies pour une rentrée universitaire réussie ?
[Replay] Quelles stratégies pour une rentrée universitaire réussie ?

[Replay] Quelles stratégies pour une rentrée universitaire réussie ?

Après trois confinements puis un retour en présentiel plus important depuis mai, comment préparer la prochaine rentrée universitaire en septembre 2021 ? Pour esquisser quelques pistes de réflexion, Campus Matin et son partenaire Blackboard, ont…

140 enseignants se sont inscrits à la formation Python proposée par Neoma. - ©  CPU/ Université de Montpellier
140 enseignants se sont inscrits à la formation Python proposée par Neoma. - ©  CPU/ Université de Montpellier

Former les enseignants de classes prépa à Python… grâce aux outils d’une école de commerce !

Une formation au langage informatique Python à destination des enseignants de classes prépas. C’est ce que l'école de management Neoma a mis en place pour répondre à l’appel de l’Aphec qui rassemble les professeurs de CPGE économiques et…

Les utilisateurs de Twitch apprécient particulièrement l’interactivité de la plateforme. - ©  Photo by Caspar Camille Rubin on Unsplash
Les utilisateurs de Twitch apprécient particulièrement l’interactivité de la plateforme. - ©  Photo by Caspar Camille Rubin on Unsplash

Ces établissements et acteurs du sup’ se sont lancés sur Twitch, ils racontent

Depuis le premier confinement, l’audience de Twitch a explosé en France. La plateforme de diffusion de vidéos en direct, très prisée des jeunes, connaît une diversification de ses programmes. Dans le sillage des personnalités politiques et des…

Quelles solutions edtechs pour renforcer les liens avec les étudiants ?
Quelles solutions edtechs pour renforcer les liens avec les étudiants ?

Quelles solutions edtechs pour renforcer les liens avec les étudiants ?

Comment maintenir et renforcer le lien social avec les étudiants malgré le distanciel ? C'était la question posée lors d’un webinaire organisé par le cluster EdTech Grand Ouest, le 5 mai dernier. Un moment d'échanges entre étudiants et entreprises…

Une vidéo pédagogique doit pouvoir servir jusqu'à 6 ans pour Gwenaëla Caprani - ©  D.R.
Une vidéo pédagogique doit pouvoir servir jusqu'à 6 ans pour Gwenaëla Caprani - ©  D.R.

3 conseils pour réaliser une vidéo pédagogique

« La vidéo pédagogique est un genre à part entière, au même niveau que le documentaire ou le clip musical » : c’est  ce qu’affirme Gwenaëla Caprani, réalisatrice indépendante et cinéaste de formation. Alors, pour apprivoiser ce format bien…

[Replay] Quand la vidéo s’impose pour améliorer la pédagogie
[Replay] Quand la vidéo s’impose pour améliorer la pédagogie

[Replay] Quand la vidéo s’impose pour améliorer la pédagogie

Alors que de nouvelles pratiques émergent dans les établissements du supérieur depuis la crise sanitaire, comment les capsules vidéos peuvent elles renforcer l’interactivité pédagogique ? Tel était l’objet du webinaire organisé par Campus Matin…