Intelligence artificielle générative : former les étudiants aux défis de demain
L’intelligence artificielle (IA) générative a envahi les usages et nourrit les ambitions dans le supérieur plus vite que les capacités à s’y adapter. Pourquoi et comment y former les étudiants, et quels défis pour les établissements ? Des...
Numérique et VR : quels défis pour la formation en santé ?
Former 500 000 élèves et 10 % des professionnels de santé au numérique d’ici 2027 : tel est l’objectif ambitieux de la délégation ministérielle au numérique en santé. L’Université Paris Cité et d’autres acteurs innovent dans les méthodes...
Pédagogie : en marketing, collaborer avec des entreprises pour intégrer des cas d'étude réels
Pourquoi imaginer une campagne publicitaire pour un client fictif quand on peut apprendre en répondant aux besoins de réelles entreprises et associations ? Afin d’augmenter l’engagement et l’implication de ses étudiants, Ljupka Naumovska...
Personnels et enseignants-chercheurs : prévenir des risques et (se) protéger
Protection des personnels et enseignants de l'ESR : quels sont les risques de ces métiers ? quelles sont les obligations des établissements ? quelle couverture santé dans le privé et le public ? Notre dossier complet.
Se former pour enseigner dans le sup' : un Mooc en pleine transformation, mode d’emploi
Le Mooc destiné à la formation pédagogique des nouveaux maîtres de conférences a déjà été suivi par plus de 60 000 personnes. Une ressource qui s’adresse à un public large, jusqu’en dehors des frontières françaises. Mais après une montée...
Quels outils IA adopter pour les enseignants du supérieur ?
Générer des QCM et des évaluations, créer des activités pédagogiques, corriger des copies… Les IA génératives sont une aide précieuse pour les enseignants du supérieur. Quels sont les outils à leur portée et les enjeux liés ? « Je suis convaincu...
Évaluation des compétences dans l’ESR : comment l’IA redéfinit les règles du jeu
Gain de temps, précision et objectivité inégalées : l’intelligence artificielle révolutionne l'évaluation des compétences. Comment en saisir au mieux les opportunités pour les acteurs du supérieur ? Tel était le sujet du webinaire organisé par...
S'équiper d’un tribunal pédagogique, quel est le verdict ?
Rejouer un procès historique, évaluer les plaidoiries des étudiants, organiser des concours d'éloquence… Les tribunaux fictifs sont des outils pédagogiques encore rares dans l’enseignement supérieur. La faculté de droit de l’Université Caen...
CRM pour les activités scientifiques : enjeux et défis
Si l’intérêt des outils de customer relationship management (CRM) est largement reconnu dans le monde de l’entreprise, notamment pour déployer une stratégie marketing, ils se révèlent aussi très utiles dans le domaine de la recherche publique...
![[Replay] Comment sécuriser les SI des établissements et organismes de recherche ?](https://geimage.newstank.fr/image/cms/1dfe2c3da371e0e76da95be69c95df01/replay-comment-securiser-etablissements-organismes-recherche.jpg?fm=browser&fill=auto&crop=84%2C12%2C2150%2C1209&w=2150&h=1210&s=03ce77d729a557199156205de0ef8979)
[Replay] Comment sécuriser les SI des établissements et organismes de recherche ?
Comme toutes les autres organisations, établissements d’enseignement supérieur et organismes de recherche affrontent la menace grandissante de cyberattaques. Quels sont ces risques ? Quelles stratégies de défense privilégier ? Quelle mise en...
Se former à la edtech : oui, mais comment ?
Beaucoup ont découvert l’enseignement digital par l’expérience, les échanges et l’autoformation. Devenir expert edtech ou ingénieur pédagogique suppose encore l’acquisition de connaissances académiques, comme de méthodes. Des formations dédiées...
Les savoirs-faire des personnels Tice accompagnent la création de nouveaux médias
Accompagner la réalisation d’un documentaire de recherche, d’une webradio sur l’éducation ou encore de vidéos pédagogiques : les savoirs faire des personnels Tice sont sollicités pour accompagner la création de nouveaux médias au sein de...
Edtechs, le contrat de confiance (enfin ?)
Comment les edtechs collaborent-t-elles avec les établissements ? Comment se faire connaître des universités et grandes écoles? Quel impact des IA génératives ? Campus Matin vous propose un dossier sur ces entreprises qui veulent établir un...
Où et comment faire accélérer son projet edtech ?
Passé le stade des pitchs et du prototypage, les jeunes pousses déjà lancées peuvent trouver dans les programmes d’accélération les leviers pour passer à l’échelle. Campus Matin vous présente cinq structures, spécifiquement dédiées aux projets...
Trois conseils pour s’assurer du sérieux d’une solution edtech
En bonne start-up, une edtech est souvent petite, voire très petite ; elle porte une solution novatrice, donc encore peu éprouvée. Des éléments qui en font un interlocuteur difficile à appréhender pour les décideurs. Voici quelques conseils pour...
Les 5 salons et événements edtechs où il faut être
Ils s’appellent Educatech Expo, Bett Show ou encore Ludovia. Tour d’horizon de cinq événements ou salons incontournables sur la planète edtech pour les acteurs du scolaire et du supérieur. Autant de « hotspots » pour se faire connaître, repérer...