Moins d’écrans, plus d’interactions : le pari gagnant de la pédagogie sans numérique
Moins d’écrans, plus d’interactions : le pari gagnant de la pédagogie sans numérique

Moins d’écrans, plus d’interactions : le pari gagnant de la pédagogie sans numérique

Escape game, théâtre-forum, pratiques artisanales… À 3IL et à l’Université de Caen, des initiatives sans outils technologiques misent sur le corps, le lien et la créativité pour transformer les apprentissages. « Sortir les étudiants de leur...

Examens en ligne : des enjeux de sécurité, de performance et de fiabilité
Examens en ligne : des enjeux de sécurité, de performance et de fiabilité

Examens en ligne : des enjeux de sécurité, de performance et de fiabilité

Face à la digitalisation croissante de l’enseignement supérieur, la question des examens en ligne devient centrale. Le webinaire organisé par Campus Matin, en partenariat avec Isograd, a permis de faire le point sur les enjeux de sécurité, de...

Accréditation des diplômes : quand les élèves ingénieurs passent de l’autre côté
Accréditation des diplômes : quand les élèves ingénieurs passent de l’autre côté

Accréditation des diplômes : quand les élèves ingénieurs passent de l’autre côté

Impliqués dans les missions d’évaluation de la Commission des titres d’ingénieur, des étudiants apportent leur regard singulier dans les équipes d’experts. C’est l’occasion pour eux de sortir de leur rôle d’usager pour se glisser dans les...

Les portraits audio : #12 Antoine Bourget, l’évaluation de l’ESR au cœur
Les portraits audio : #12 Antoine Bourget, l’évaluation de l’ESR au cœur

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Après une carrière d’une quinzaine d’années l’ayant mené en ambassades, en administration centrale et dans une université, Antoine Bourget est arrivé au Hcéres en 2021. Aujourd’hui responsable du pôle santé, il revient sur le quotidien de cette...

Gilbert Azoulay sur le plateau de News Tank TV - © NTER
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École du Louvre, ESG (Galileo), Université PSL : retrouvez les interviews de News Tank TV

Les rendez-vous News Tank TV donnent la parole à des acteurs de l’enseignement supérieur sur leur actualité, leur stratégie et les font réagir aux grands sujets qui animent leur écosystème. Animés par Gilbert Azoulay, directeur de News Tank...

« Tenir le choc » : enjeux et défis des formations en cybersécurité
« Tenir le choc » : enjeux et défis des formations en cybersécurité

« Tenir le choc » : enjeux et défis des formations en cybersécurité

Alors que les métiers de la cybersécurité peinent à recruter, les cursus spécialisés dans ce domaine doivent continuellement se mettre à jour pour préparer la nouvelle génération d’experts. À l’Efrei et à l’Université de technologie de Troyes...

[Tribune] L’humain devient-il la matière première de l’intelligence artificielle ?
[Tribune] L’humain devient-il la matière première de l’intelligence artificielle ?

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Longtemps perçue comme un outil au service de l’humain, l’intelligence artificielle connaît aujourd’hui un basculement discret mais profond. L’IA ne se contente plus d’assister ou d’automatiser, elle mobilise l’humain comme ressource active de...

Les étudiants de la génération Z sont nés entre 1995 et 2012. - © D.R.
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5 conseils pour communiquer avec la Gen Z

Quelle posture adopter face aux étudiants de la génération Z ? Comment sortir des situations d’incompréhension ? Fort de son expérience en gestion de crise, Raphaël De Vittoris, enseignant-chercheur à Clermont School of Business, livre cinq clés...

Gilbert Azoulay sur le plateau de News Tank TV - © NTER
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Entreprises éducatives pour l’emploi, Kedge BS, Vers Le Haut : retrouvez les interviews de News Tank TV

Les rendez-vous News Tank TV donnent la parole à des acteurs de l’enseignement supérieur sur leur actualité, leur stratégie et les font réagir aux grands sujets qui animent leur écosystème. Animés par Gilbert Azoulay, directeur de News Tank...

Campus Matin détaille le parcours de cinq personnes nommées en mars. - © D.R.
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Le carnet de Campus Matin : les cinq nominations à retenir en mars 2026

Une inspectrice d’académie élue présidente de l’association « Femmes de l’éducation », une ancienne conseillère d’Élisabeth Borne à la tête du cabinet de la ministre en charge de l’apprentissage, l’ancienne directrice générale de l’Office...

Penser l’école en 2040 : comment adapter les pratiques pédagogiques et la formation des enseignants ?
Penser l’école en 2040 : comment adapter les pratiques pédagogiques et la formation des enseignants ?

Penser l’école en 2040 : comment adapter les pratiques pédagogiques et la formation des enseignants ?

« Penser l’école en 2040 : enjeux et conséquences pour la formation des enseignants ». Tel était le sujet abordé par Campus Matin en partenariat avec le Réseau des Inspé à l’occasion d’un webinaire organisé le 25 mars 2026. Retour sur les...

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