Classe inversée : tous les conseils pour la mettre en place dès la rentrée
Portée par le format hybride - mi-présentiel, mi-distanciel - la classe inversée est un modèle d’apprentissage innovant qui fait de plus en plus d’émules. Mode d’emploi de la mise en place d’une telle classe dans l’enseignement supérieur, avec...
Comment continuer à faire de la recherche malgré mes cours ?
Après un été chargé à préparer une rentrée hybride et avancer sur une recherche qui a parfois pris du retard, il est plus que jamais compliqué pour les enseignants-chercheurs d’organiser leur emploi du temps. Voici quelques conseils, généraux...
Comment réussir son premier face-à-face avec les étudiants ?
Premier cours magistral, premiers travaux dirigés, mais aussi premier contact par le digital : bien commencer l’année auprès des étudiants s’annonce une mission particulièrement corsée pour les enseignants. Que vous débutiez ou cherchiez à vous...
Colloques en ligne et webinaires : ils ont sauté le pas et vous livrent leurs conseils
Lors du confinement, les établissements ont eu le choix : reporter voire annuler leurs événements, ou les maintenir en distanciel. Retour d’expérience de ceux qui ont tenté - et souvent apprécié - l’expérience. Transformer un événement présentiel...
Hybrider votre cours ? Suivez le guide !
Un groupe de recherche européen a établi une typologie de différentes formes d’hybridation, propre à servir de fil rouge à tous les enseignants et formateurs intéressés par l’adaptation de leurs cours. Campus Matin vous livre tous les conseils...
Les consignes sanitaires assouplies pour la rentrée universitaire
Malgré l’apparition récente de nouveaux clusters de Covid-19 et l’obligation de porter un masque dans les espaces clos désormais en vigueur, l’expansion de l'épidémie semble avoir ralenti sa course en France. Une circulaire de la Dgesip assouplit...
7 conseils pour améliorer la com’ interne à la lumière du confinement
Le 9 juin dernier, Campus Matin organisait son deuxième webinaire, dédié à la communication interne en temps de crise sanitaire, en partenariat avec l’Arces et Comosup. Interrogeant quatre acteurs, experts de la fonction communication ou RH...
Comment développer et reconnaître l’engagement étudiant ?
Il recense les bonnes pratiques, les outils et partage les ressources utiles aux écoles d’ingénieurs : le guide « Valorisation de l’engagement étudiant » de la Conférence des directeurs des écoles françaises d’ingénieur (Cdefi), le Bureau...
Prolongation des contrats doctoraux, Ater et CDD de recherche : où en est-on ?
Alors que la crise sanitaire a ralenti, voire arrêté, en tout cas considérablement retardé leur travail de recherche, les doctorants, Ater et autres détenteurs CDD de recherche financés par le ministère de l’Enseignement supérieur, de la...
Prix du sup’ : pour qui, pourquoi, comment ?
De plus en plus nombreux, les prix de l’enseignement supérieur sont un gage de reconnaissance, de visibilité, plus que d’un gain financier substantiel dans la réalisation d’un projet. Des lauréats reviennent sur leur expérience et partagent leurs...
RGPD : quelles règles respecter pour l’organisation et la surveillance d’examens en ligne ?
La surveillance d’examens à distance constitue un traitement de données personnelles, quelle que soit la technologie utilisée. Les établissements d’enseignement supérieur doivent respecter le RGPD et la loi ”Informatique et libertés”", rappelle...
Covid-19 : comment organiser les examens à distance ?
Voici les conseils de la Dgesip (Direction générale de l’enseignement supérieur et de l’insertion professionnelle) du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, pour organiser des examens à distance. Quelles...
CNRS : nouvelles règles pour le dépôt des manuscrits des chercheurs
« Le Crac (Compte rendu annuel d’activités des chercheurs) 2020 ne prendra en compte que le dépôt dans HAL (archive ouverte pluridisciplinaire) associé à un manuscrit déposé également soit dans HAL, soit dans l’archive ouverte ArXiv avec...
Petit lexique edtech à l’usage des néophytes
« On est toujours le néophyte de quelqu’un » (Lao Tseu) et « il y a chaque jour quelque chose à apprendre » (un cousin éloigné de Lao Tseu), deux raisons pour lesquelles nous espérons que ce lexique pourra vous être utile. Ce lexique est produit...
Covid-19 : comment organiser les concours post-classes prépas, ECN et Paces ?
Le ministère a donné ses consignes sanitaires pour l’organisation des concours en présentiel, le 18 mai sur son site. Cela concerne les écrits des concours post-classes prépas des écoles de management et d’ingénieurs, ainsi que les ECN (examens...
5 conseils pour préparer le concours « spécial docteurs » de l’ENA
Comment s’y prendre pour réussir le concours externe de l’ENA réservé aux titulaires d’un doctorat ?Les réponses de Benjamin Montaignac, lauréat de ce concours. Trois à cinq places étaient ouvertes en 2020 pour la spécialité « sciences humaines...