Numérique
Nadia Jacoby a été vice-présidente de VP-Num de 2016 à 2019. - © D.R.
Nadia Jacoby a été vice-présidente de VP-Num de 2016 à 2019. - © D.R.

[Vidéo] L’enseignement sup’ à l'épreuve de la transformation numérique | JF Fiorina x Nadia Jacoby

Acteur du sup’ passionné de son actualité, Jean-François Fiorina réalise pour Campus Matin une série d’interviews en visio. En ce mois de juillet, retrouvez l’entretien avec Nadia Jacoby, fondatrice de la edtech Simone et les robots, qui décrypte…

Point de vue : pour les enseignants aussi, les bibliothèques ont de la ressource
Point de vue : pour les enseignants aussi, les bibliothèques ont de la ressource

Point de vue : pour les enseignants aussi, les bibliothèques ont de la ressource

Les bibliothèques universitaires ne s’adressent pas qu’aux étudiants. Elles proposent également de nombreuses ressources pour accompagner le travail pédagogique de l’enseignant. Ateliers de formations, espaces, ouvrages numériques… Dominique…

Jean-François Fiorina reçoit la députée des Yvelines Béatrice Piron. - © Antoine Lamielle / DR
Jean-François Fiorina reçoit la députée des Yvelines Béatrice Piron. - © Antoine Lamielle / DR

[Vidéo] Réglementation et enseignement hybride | JF Fiorina x Béatrice Piron

Acteur et expert du sup', blogueur passionné d’actualité, Jean-François Fiorina est directeur général adjoint de Grenoble École de Management. Et pour Campus Matin, il se fait intervieweur en visio ! À l’occasion de ce premier entretien de rentrée…

Christelle Lison est professeure en pédagogie à l’Université de Sherbrooke au Canada. - © D.R.
Christelle Lison est professeure en pédagogie à l’Université de Sherbrooke au Canada. - © D.R.

« Tu en es capable ! » : l’interview décalée de… Christelle Lison

Figure de la pédagogie dans l’enseignement supérieur au Québec comme en France, Christelle Lison était une personnalité toute trouvée pour notre série d’interviews d’été. Une interview aux saveurs d’outre-Atlantique. Une personnalité inspirante…

 [Vidéo] L’Atelier des Chefs : « Nous allons évoluer vers la formation aux métiers essentiels »
[Vidéo] L’Atelier des Chefs : « Nous allons évoluer vers la formation aux métiers essentiels »

[Vidéo] L’Atelier des Chefs : « Nous allons évoluer vers la formation aux métiers essentiels »

En plus d'être directeur général adjoint de Grenoble École de Management, Jean-François Fiorina est un blogueur passionné d’actualité… et un intervieweur pour Campus Matin !Ce mois-ci, il rencontre virtuellement François Bergerault, co-fondateur de…

« L’enseignant sera plus que jamais au cœur des dispositifs », affirme Eloïse Capet - © France Universités - Université de Bordeaux
« L’enseignant sera plus que jamais au cœur des dispositifs », affirme Eloïse Capet - © France Universités - Université de Bordeaux

« L’enseignant ne délivre plus un contenu, il se met à la place de l’apprenant »

« Nous sommes tous convaincus qu’un bon contenu de cours ne suffit plus pour que l’étudiant apprenne quelque chose » : Eloïse Capet, chef de projet pédagogie innovante à l’Université PSL, résume pour Campus Matin l’impact d’un an de cours …

Jean François Fiorina interroge Gérard Giraudon dans sa nouvelle vidéo pour Campus Matin. - © D.R.
Jean François Fiorina interroge Gérard Giraudon dans sa nouvelle vidéo pour Campus Matin. - © D.R.

[Vidéo] « Numérique : quels défis dans l'éducation ? » Jean-François Fiorina x Gérard Giraudon

Acteur et expert du sup', blogueur passionné d’actualité, Jean-François Fiorina est directeur général adjoint de Grenoble Ecole de Management. Et pour Campus Matin, il se fait désormais intervieweur en visio !À l’occasion de ce deuxième entretien…

Dans son livre La classe renversée, J-C Caillez explore l’inversion des rôles. - © PxHere
Dans son livre La classe renversée, J-C Caillez explore l’inversion des rôles. - © PxHere

Innovation pédagogique : « Pour être créatif, il faut de la contrainte »

Spécialisé dans l’innovation pédagogique, Jean-Charles Cailliez fait part de ses observations et conseils au cœur d’une période où de nouvelles contraintes poussent les pédagogues à devenir plus créatifs. Cet enseignant-chercheur, que Campus Matin…

Les enseignants en droit redoutent la généralisation de l’hybridation. - © Conférence des présidents d’université - Université de Montpellier
Les enseignants en droit redoutent la généralisation de l’hybridation. - © Conférence des présidents d’université - Université de Montpellier

Hybridation dans les facs de droit : la parole est aux opposants

Les facultés de droit sont parmi les plus opposées à la généralisation de l’hybridation des enseignements. Pour elles, le présentiel doit rester à la base des cursus et le distanciel ne peut être qu’un complément à un enseignement de qualité.Campus…

Cet enseignant donne cours en hybride : avec la caméra de son ordinateur il fait une visioconférence - © MarineDessaux
Cet enseignant donne cours en hybride : avec la caméra de son ordinateur il fait une visioconférence - © MarineDessaux

Rentrée 2020 : quand les enseignants du sup’ réinventent leur métier

Depuis la rentrée, les enseignants du supérieur dispensent leurs cours en présentiel, en distanciel ou en hybride. Selon les directives des établissements, les initiatives personnelles et les demandes des étudiants, chaque cours s’adapte avec un…

Ces 3 Français ont participé à une analyse mondiale de l’impact du confinement sur l'éducation
Ces 3 Français ont participé à une analyse mondiale de l’impact du confinement sur l'éducation

Ces 3 Français ont participé à une analyse mondiale de l’impact du confinement sur l'éducation

De la maternelle à l’enseignement supérieur, la pandémie a perturbé l’apprentissage dans le monde, particulièrement au printemps 2020. Chaque pays a connu des réalités et mesures différentes. C’est cette diversité de situations, et de conclusions…

Débat : digitalisation accélérée des formations, stop ou encore ?
Débat : digitalisation accélérée des formations, stop ou encore ?

Débat : digitalisation accélérée des formations, stop ou encore ?

Alors que la digitalisation des enseignements s’est faite à marche forcée pour répondre aux besoins de la continuité pédagogique en pleine crise sanitaire, l’accélération de l’hybridation pédagogique, dans un contexte de retour à la normale, pose…

Latifa Berkous © Jeremy Barande - © Jeremy Barande
Latifa Berkous © Jeremy Barande - © Jeremy Barande

Au cœur du basculement en distanciel de l’X avec Latifa Berkous, ingénieure pédagogique

Au cœur de l’action en tant qu’ingénieure pédagogique et membre de la cellule d’e-learning de l’X École Polytechnique, Latifa Berkous fait un premier bilan du distance learning pour Campus Matin. Elle revient notamment sur l’importance d’un…

Héger Gabteni, directrice académique de PSB - © PSB
Héger Gabteni, directrice académique de PSB - © PSB

Digital learning : premier bilan à PSB, avec Héger Gabteni, directrice académique

Le séquençage des cours est un point crucial pour une scénarisation pédagogique réussie.Héger Gabteni, directrice académique de PSB (Paris School of Business) revient pour Campus Matin sur ces dernières semaines de digital learning.Rendez-vous…

Étudiants de l’Université de Lorraine - © Conférence des présidents d’université - Université de Lorraine
Étudiants de l’Université de Lorraine - © Conférence des présidents d’université - Université de Lorraine

La crise, un laboratoire d’expérimentation pour les services universitaires de pédagogie

La crise, c’est comme un laboratoire d’expérimentation de ce qui sera peut-être la normalité l’an prochain ! C’est Nathalie Issenmann qui le dit. Elle dirige le service universitaire d’ingénierie et d’innovation pédagogique de l’Université de…

Le campus de Mines de Nancy - © Raoul Gilibert
Le campus de Mines de Nancy - © Raoul Gilibert

À Mines Nancy, « le confinement a obligé les enseignants à repenser totalement leurs cours »

« Le confinement a obligé les enseignants à repenser totalement leurs cours et la pédagogie associée et cela aura sans aucun doute un impact sur leurs prochains cours en présentiel », estime Yves Meshaka, directeur de la formation Ingénieur Civil…