Directrice de collection d’études de cas : créer des ponts entre recherche et enseignement
Professeure associée en théorie des organisations, Delphine Minchella dirige la collection d’études de cas de l’école de commerce EM Normandie. Elle structure ces ressources, qui sont mises à disposition à l’international, via la Centrale de cas...
Quelles bonnes pratiques pour plus de complémentarité entre écoles de service public et universités ?
Si leurs interactions se multiplient, les universités et les 34 écoles du Réseau des écoles de service public doivent développer connaissance mutuelle et partenariats pour répondre à des enjeux de professionnalisation et d’attractivité, dans un...
De lycéen à alumni, comment les engager pour la vie grâce à un CRM ?
Valoriser et animer ses communautés, tel était le thème du webinaire organisé dans le cadre de Think Éducation & Recherche en partenariat avec Eudonet. Partage d’expérience et de bonnes pratiques. Comment engager ses communautés ? C’était la...
Sensibilisation, référents… Que prévoit la proposition de loi contre l’antisémitisme dans l’ESR ?
Un an après la mission d’information sur l’antisémitisme dans l’enseignement supérieur, lancée suite aux débordements dans le cadre des mobilisations pour la Palestine à Sciences Po Paris, la proposition de loi relative à la lutte contre...
Mobilité internationale et diplômes : enjeux, vérifications et bonnes pratiques
Dans un monde incertain et globalisé, les établissements d’enseignement supérieur doivent se tourner vers l’international pour rester compétitifs en recrutant plus d’étudiants et les meilleurs enseignants-chercheurs. Ils créent aussi de nouveaux...
Évaluer les copies dix fois plus vite : la promesse des outils de correction automatique par l’IA
Alors que la correction des copies représente une charge de travail importante - et répétitive - pour les enseignants, et qu’elle devient de plus en plus difficile du fait de l’hétérogénéité des niveaux, des outils d’intelligence artificielle se...
Coopérations établissements-entreprises, quelles bonnes pratiques ?
Si les relations avec les entreprises se sont longtemps concentrées sur le recrutement et les ressources humaines, des coopérations plus structurantes autour de la recherche et de l’innovation se renforcent. Retour sur le webinaire Campus Matin...
Séminaires pédagogiques, bootcamps… Comment Audencia forme ses enseignants aux transitions
Pour intégrer les transitions écologiques et sociales dans l’ensemble des cours, il faut d’abord former tous les enseignants : c’est le constat qu’a fait l’école de commerce Audencia qui a lancé, en 2023, le projet Gaïa improvement for future...
Com’Together : Pourquoi et comment former les communicants de l’ESR ?
Dans un monde où les techniques au service des communicants évoluent très vite, se former en permanence pour s’adapter aux attentes du public devient indispensable. Storytelling, gestion de crise digitale, veille des tendances émergentes… Comment...
Favoriser les écosystèmes régionaux entre universités, organismes et entreprises
Quelles synergies sont mises en place entre universités, organismes de recherche et entreprises pour contribuer à l’innovation ? Quels financements pour développer les écosystèmes régionaux ? Quelles bonnes pratiques pour favoriser le transfert...
Ludopédagogie dans l’enseignement supérieur : le jeu en vaut-il la chandelle ?
La ludopédagogie se fait petit à petit une place dans l’enseignement supérieur français et séduit par sa promesse d’engagement accru des étudiants. Néanmoins des questions persistent : comment le jeu peut-il développer des compétences ? Le coût...
Com’Together : comment exploiter ses données pour optimiser les campagnes de communication ?
Dans un contexte de concurrence accrue entre les écoles pour attirer des étudiants talentueux, la data offre des possibilités inédites pour affiner les actions marketing, mieux comprendre les attentes des candidats, et renforcer leur engagement...
Étudiants artistes de haut niveau : des initiatives pour un accompagnement sur-mesure
Le statut d’étudiant artiste de haut niveau permet à ceux qui mènent une pratique artistique intensive de bénéficier d’un aménagement d’emploi du temps. Il reste cependant moins répandu, et son accompagnement moins bien huilé, que celui dédié aux...
5 clés pour une relation sereine entre directeur de thèse et doctorant
La relation entre doctorant et directeur de thèse constitue un pilier central du parcours doctoral. Pour le premier, cette période correspond à un changement de statut et un défi inédit; pour le second, à un engagement important et chronophage...
Dossier : les edtechs cherchent à prouver leur impact
Mesurer son impact, un leitmotiv pour de nombreuses entreprises edtechs qui veulent prouver aux décideurs l'utilité et l'efficacité de leurs solutions. Le sujet soulève plusieurs enjeux : quelle est la place de la recherche dans le développement...
Mastère spécialisé de la CGE : excellence et agilité au programme !
Marque historique de la Conférence des grandes écoles, le Mastère spécialisé® est l’un des cursus d’excellence les plus prisés des étudiants, des cadres en exercice et des entreprises. Quels sont ses critères d’accréditation, ses modalités de...