
Un chatbot nourri à l’IA pour répondre aux questions RH des personnels de l’Université Évry Paris-Saclay
Congés, dispositifs de soutien spécifique, rémunération… L’Université Évry Paris-Saclay lance en cette rentrée un chatbot dédié aux questions RH de ses personnels. Un outil adaptable aux politiques propres à chaque établissement qui peut être...

Rapports, expérimentations, annonces… l’été de l’IA dans l’enseignement supérieur
Après un premier temps de découverte des IA génératives dans l’écosystème, les établissements du supérieur proposent désormais des formations, voire des chartes de l’usage de l’IA. A l’échelle nationale, différentes initiatives s’organisent et...

« Il faut remédier à la disparition de l’art de bien parler, car il n’est plus enseigné »
Fondée à la fin de l’année 2024, la chaire Éloquence de l’Université d’Angers, en collaboration avec la Comédie-Française et l’Institut de France, a pour vocation non seulement de soutenir la recherche, la formation et l’innovation en rhétorique...

Équicoaching : les étudiants mettent le pied à l’étrier pour développer leurs softs skills
Travailler la confiance en soi, apprendre à coopérer et à s’adapter : c’est ce que promet l’équicoaching, une pratique qui se développe notamment en école de commerce. Face au cheval, les étudiants doivent se reposer sur leurs compétences en...

Comment accompagner enseignants et étudiants dans l’utilisation des IA génératives ?
Ateliers, formations, partages d’expérience, fiches pédagogiques… Depuis 2023, les initiatives foisonnent dans les services d’appui à la pédagogie des établissements du supérieur pour aider les enseignants à prendre en main les outils d’IA...

Orientation : un outil pour valoriser les compétences enrichi à l’IA
Comment aider les étudiants à s’orienter en fonction de leurs compétences ? Que ce soit par des conseils ou des vidéos générées par intelligence artificielle, l’outil de valorisation des compétences développé par Andrés Davila, enseignant en...

Robots de téléprésence : un usage limité dans l’enseignement supérieur
Ils permettent aux étudiants hospitalisés ou temporairement invalides de garder un pied dans la salle de classe : les robots de téléprésence, expérimentés dans l’enseignement supérieur à partir de septembre 2021, se sont heurtés à plusieurs...

Former à la complexité : ces écoles inventent une pédagogie de l’adaptation
Comment préparer les ingénieurs et les managers de demain à naviguer dans un monde en constante transformation, où l’incertitude et la complexité ne sont plus l’exception mais la norme ? À l’occasion de son colloque annuel, la Conférence des...

Cours magistral : quel avenir face à l’hybridation des enseignements ?
« Faut-il en finir avec le cours magistral ? » Tel était le thème d’un webinaire de Campus Matin, en partenariat avec Ubicast, le 20 mai. Une occasion d’évoquer les pistes pour renforcer l’engagement et l’attention des étudiants, dans un contexte...

OSCAR CRM : « La sécurité, un socle de confiance pour nos partenaires »
Créée en 2007, la start-up OSCAR CRM propose un logiciel transverse spécialisé pour les établissements d’enseignement supérieur. Sa fondatrice, Florence Cann, expose les perspectives de développement pour l’entreprise française avec le...

Le CRM n’est plus un tabou : comment sauter le pas en équipe
Un CRM modifie en profondeur les habitudes de travail. Échanges en amont, définition des règles du jeu et formation sont des ingrédients essentiels pour que la greffe prenne. Hier encore, c’était à qui avait le tableau Excel le plus garni et le...

Bienvenue IA : quel impact sur les CRM de demain ?
Moulinant comme eux des masses de données, l’intelligence artificielle est destinée à prendre une place croissante dans la conception des CRM. Avec une foule de nouvelles options à venir pour les équipes. Savoir si elle va bouleverser le...

Des levées de fonds pour PyxiScience et Ed.ai, deux start-up sur la correction des copies avec l’IA
Bientôt la fin des week-ends ou des soirées à corriger des copies pour les enseignants ? Avec le développement de l’intelligence artificielle, de nouveaux acteurs émergent dans l’écosystème edtech et investissent le marché de la correction des...

Apprendre à ciel ouvert : les bénéfices de la pédagogie hors les murs
À l’arrivée des beaux jours, vos étudiants louchent sur la fenêtre et vous aussi ? Peut-être est-il temps d’imaginer des cours en extérieur… Que ce soit sous un arbre ou en marchant, le bénéfice de la pédagogie hors les murs fait consensus. Deux...

Préserver l’intégrité de la science à l’heure de l’IA
Protéger l’intégrité scientifique face à l’intelligence artificielle. Tel était le thème de la seconde table ronde des rencontres « François Gèze » sur l’édition scientifique et l’intelligence artificielle, organisées par le Syndicat national de...

Les prémices d’un écosystème vertueux de l’IA dans l’édition scientifique
Un écosystème d’intelligence artificielle plus vertueux dans l’édition scientifique : c’est sur ce sujet que s’est tenue une table ronde dans le cadre des rencontres « François Gèze », organisées par le Syndicat national de l’édition et la...