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  • Les transformations de la pédagogie liées au numérique.

Hybridation, digital learning, pédagogie 2.0 : les nouvelles formes d'enseignement et d'apprentissage dans l'enseignement supérieur.

À la une

Les savoirs-faire des personnels Tice accompagnent la création de nouveaux médias

Pédagogie
Les journées nationales de l’Anstia, du 15 au 17 novembre, portaient sur les nouvelles écritures. - © Anstia
Les journées nationales de l’Anstia, du 15 au 17 novembre, portaient sur les nouvelles écritures. - © Anstia

Fresque de l’apprendre : un outil pédagogique pour reprendre confiance en ses capacités

Pédagogie
Près de 300 étudiants et enseignants ont participé à la fresque de l’apprendre au sein de l’ISC. - © ISC Paris
Près de 300 étudiants et enseignants ont participé à la fresque de l’apprendre au sein de l’ISC. - © ISC Paris

Formation des ingénieurs pédagogiques : « Le plus important est l'échange permanent avec les pairs »

Pédagogie

Se former à un métier encore récent relève beaucoup des échanges entre pairs et d’une grande curiosité. Rencontre avec un ingénieur de formation qui a croisé, voilà quelques années, le chemin de l’enseignement. Diplômé d’une école d’ingénieurs...

« Le plus important est l'échange permanent avec les pairs », estime Guilain Praseuth. - © TBS Education
« Le plus important est l'échange permanent avec les pairs », estime Guilain Praseuth. - © TBS Education

[Entretien] « Être conscients des biais et des erreurs de l’IA, tout en l’utilisant »

Pédagogie

Interdire les IA génératives semble voué à l’échec ; les utiliser suppose de savoir s’y prendre… Membre du centre Inria de Saclay au sein de l’équipe Soda — à l’intersection de l’apprentissage automatique, des bases de données et des sciences...

Jill-Jênn Vie est expert à la Commission européenne en IA et données pour l’éducation. - © peshkova - stock.adobe.com
Jill-Jênn Vie est expert à la Commission européenne en IA et données pour l’éducation. - © peshkova - stock.adobe.com
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Actualités

IA génératives : une année de choc pour l’ESR

Pédagogie

Un an après un pavé dans la mare nommé ChatGPT, les IA génératives continuent de chambouler l’enseignement supérieur. Celui-ci réfléchit, partagé entre la nécessité de les encadrer et l’impératif de s’en servir. Retour en janvier 2023. Des écoles...

Plusieurs établissements du supérieur ont d’abord interdit l’usage de ChatGPT à son apparition. - © RDNE Stock project (Pexels)
Plusieurs établissements du supérieur ont d’abord interdit l’usage de ChatGPT à son apparition. - © RDNE Stock project (Pexels)
Pédagogie

La pédagogie racontée par ceux qui la font
Pédagogie

Des chercheurs créent un cahier numérique pour apprendre les sciences expérimentales
Pédagogie

Pédagogie active : en cours magistral, difficile de transformer l’essai
Pédagogie

Reportage à Lille : ils sensibilisent les futurs enseignants à l’innovation pédagogique
Edtechs

Intégrer l’intelligence artificielle à l’apprentissage  : l’expérience des enseignants
Pédagogie

Accompagnateurs pédagogiques : le Pédagolab veut fédérer les francophones

Des étudiants assistants pédagogiques travaillent aux côtés des enseignants à l’université

Pédagogie

Préparer des supports de cours, accompagner une séance de travail en groupe, animer un forum… Les assistants pédagogiques, des étudiants recrutés par leur établissement, accompagnent le travail des enseignants et facilitent le développement de...

À Nantes Université, les assistants pédagogiques accompagnent la transformation des enseignements. - © David Gallard
À Nantes Université, les assistants pédagogiques accompagnent la transformation des enseignements. - © David Gallard
Pédagogie

Innover dans l’enseignement supérieur : le cas (très) pratique des fablabs

Pédagogie

ChatGPT et IA : Sciences Po convie l’ESR au débat
Pédagogie

ChatGPT : de la pédagogie jusqu'à la recherche, des remous et des réponses
Pédagogie

Innovation pédagogique : des présentations vidéo pour remplacer l’oral
toutes les actualités

Pratiques

7 conseils pour mettre en place l’approche par compétence et son évaluation dans le supérieur

Pédagogie

L’approche par compétences s’immisce dans les établissements du supérieur, mais reste complexe à mettre en œuvre, notamment face à de grandes cohortes. Deux enseignants-chercheurs ont partagé leurs conseils lors d’un atelier organisé le...

Il ne faut pas définir plus de quatre compétences, conseille Stéphane Charvet. - © Freepil/8photo
Il ne faut pas définir plus de quatre compétences, conseille Stéphane Charvet. - © Freepil/8photo

Les certifications, clés de valorisation de l’expérience pédagogique des étudiants

PédagogieContenu sponsorisé

Un nombre croissant d’établissements du supérieur ajoutent à leurs diplômes des certifications attestant de la maîtrise par leurs étudiants de blocs de compétences spécifiques. Quelles raisons les poussent à mettre en place ce type de parcours ...

Les certifications, clés de valorisation de l’expérience pédagogique des étudiants
Les certifications, clés de valorisation de l’expérience pédagogique des étudiants

Comment développer une offre de formation à distance adaptée au milieu carcéral ?

Pédagogie

Barrière financière, lisibilité des formations, absence de connexion… Les obstacles à l’accès à l’enseignement supérieur en prison sont nombreux. La flexibilisation des parcours, un enjeu valable pour tout l’enseignement supérieur, apparaît comme...

L’enseignement supérieur en prison doit répondre à des enjeux éducatifs et organisationnels. - © Freepik/@wavebreakmedia_micro
L’enseignement supérieur en prison doit répondre à des enjeux éducatifs et organisationnels. - © Freepik/@wavebreakmedia_micro

Les multiples facettes du jeu de rôle en pédagogie

Pédagogie

Escape game, serious game, jeu vidéo… La gamification est au cœur des nombreuses innovations pédagogiques. Plus confidentiel, le jeu de rôle s’invite timidement dans les établissements par le biais de quelques enseignants passionnés ou de rares...

Les apports du jeu de rôle en pédagogie ont été confirmés par la recherche. - © Philippe Lépinard
Les apports du jeu de rôle en pédagogie ont été confirmés par la recherche. - © Philippe Lépinard

Ingénieurs pédagogiques : quelles perspectives pour les « couteaux suisses » de l’ESR ?

Pédagogie

Encore peu présents il y a vingt ans, les ingénieurs pédagogiques sont désormais incontournables dans les établissements. Mais leur métier se construit différemment selon les structures et les moyens. Ces spécialistes de la pédagogie sont parfois...

Ingénieur pédagogique est une fonction qui s’est développée dans les universités. - © Mindandi
Ingénieur pédagogique est une fonction qui s’est développée dans les universités. - © Mindandi

Comment faciliter l’essaimage des projets d’hybridation ?

Pédagogie

Poussés par le contexte sanitaire depuis 2020, de nombreux établissements ont lancé des projets d’hybridation de leurs formations. Les 34 projets ayant reçu des financements de l’État étaient réunis au ministère de l’enseignement supérieur les 18...

34 projets sur l’hybridation des formations ont été financés en 2020 par des fonds publics. - © FU - Université d’Angers
34 projets sur l’hybridation des formations ont été financés en 2020 par des fonds publics. - © FU - Université d’Angers
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Parcours

Pédagogie

Personnalités de la pédagogie : Roland Goigoux, dépasser le dogmatisme pour s’adapter à l’enseignant
Pédagogie

Personnalités de la pédagogie : Christelle Lison, figure des sciences de l'éducation en francophonie
Pédagogie

Personnalités de la pédagogie : André Tricot, la psychologie cognitive appliquée à l’apprentissage
Pédagogie

Bertrand Mocquet, un expert du numérique au parcours d'« anomalie »
Pédagogie

De la Syrie à Paris, Cora Beck a fait de la pédagogie digitale sa langue maternelle
Pédagogie

Confinement : « j’arrive à orchestrer mes cours à distance presque mieux qu’en présentiel »
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Invités

[Analyse] « Beaucoup d’établissements n’avaient pas anticipé l’impact de l’IA sur les enseignements »

Pédagogie

L’émergence des IA génératives est l’opportunité de travailler sur le sens et la mission de l’enseignement, affirme Yannig Raffenel. Le président de l’association EdTech France analyse le positionnement de l’enseignement supérieur par rapport ...

« La formation au prompt devient incontournable pour tous », affirme Yannig Raffenel. - © Steve Johnson (Unsplash)
« La formation au prompt devient incontournable pour tous », affirme Yannig Raffenel. - © Steve Johnson (Unsplash)

Emmanuel Caillaud : « En TD, nous vivons la détresse de certains étudiants en direct »

Pédagogie

Enseignant-chercheur depuis près de 30 ans, Emmanuel Caillaud a consacré un ouvrage aux conseils qu’il aurait aimé recevoir en entrant dans le métier. Après une parution initiale, en auto-édition en 2020, le Petit guide de survie de...

« Mon conseil aux jeunes enseignants est de s’appuyer sur leurs collègues », dit Emmanuel Caillaud. - © France Universités - Université de Franche-Comté
« Mon conseil aux jeunes enseignants est de s’appuyer sur leurs collègues », dit Emmanuel Caillaud. - © France Universités - Université de Franche-Comté

« Le présent, encore et toujours ! » : l’interview décalée de Sandra Lalanne

Pédagogie

Voyager dans le temps, mais vivre ancrée dans le présent ; s’inspirer des parcours de femmes ; apprécier les petites choses de la vie… Sandra Lalanne, présidente de l’Anstia, se dévoile à travers les questions décalées de notre série d’été...

L’innovation digitale de l’année ? « ChatGPT évidemment… » - © D.R.
L’innovation digitale de l’année ? « ChatGPT évidemment… » - © D.R.
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    Anthology entend mettre à profit des technologies innovantes et des services d’excellence pour accompagner la réussite des apprenants et des…
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    Un outil qui permet de créer et de diffuser un programme d’onboarding directement sur le smartphone des apprenants.
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    La réalité virtuelle pour tous : l’engagement apprenant et l’efficacité pédagogique, les approches immersives
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    Organisme de formation dans le domaine de la banque et de l’assurance.

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